Pão de mel de 30 minutos/30-minute honey cake

video; pao de mel; 620x452 (Foto: Reprodução)

Foto: Revista Crescer

Boa tarde!!!!

Eu descobri recentemente que meu marido virou criança novamente quando experimentou pão de mel. Meu marido é português, então não está acostumado com nossos quitutes deliciosos da infância.

Porém, com a recente volta do pão de mel como must em festas, ficou muito fácil encontrar em mercados os pães de mel para vender. Mas, como não sou muito fã de coisas industrializadas, pensei em procurar receitas simples e gostosas para fazer em casa.

Descobri recentemente uma receita de pão de mel feita em 30 minutos, e, o mais interessante, com vídeo feito pela culinarista e por uma criança (ou seja, dá, sim, pra fazer junto com as crianças!).

Ah, e não se preocupe com o excesso da receita, pois eles podem ser embalados individualmente e congelados!!!! Uma dica: para congelar, embale em papel-alumínio e depois em um saco plástico; assim, ele será congelado adequadamente.

Deixo aqui o link do vídeo e espero que gostem!

Receita de pão de mel

Um grande abraço a todos!

Good afternoon!!!!

I recently discovered that my husband turned child again when he tried honey cake. My husband is Portuguese, so he’s not used to our delicious treats from childhood.

However, with the recent comeback of the honey bread as a must at parties, it became very easy to find in markets the honey cakes for sale. But, as I am not a big fan of industrialized things, I thought about looking for simple and tasteful recipes to do at home.

I recently discovered a honey cake recipe done in 30 minutes and, most interestingly, with a video made by the cook and a child (that is, yes, you can do it with the help of children!).

Oh, and don’t worry about doing it in excess, because they can be wrapped individually and frozen!!!! A tip: in order to freeze, wrap them in aluminum foil e then in a plastic bag this way, it will be frozen adequately.

I leave you here the link to the video and I hope you like it!

Honey cake recipe

A big hug to you all!

Atividades com “tapetinhos” e massinha de modelar/Activities with “little rugs” and play dough

Como havia comentado anteriormente no post sobre massinha, é importantíssimo que a atividade com massinha de modelar seja diversificada. Comentei sobre a importância de fornecer outros materiais, além do simplório palitinho de sorvete. Mas, além de oferecer tesouras, lantejoulas, texturizadores e etc, porque não oferecer os “tapetinhos”?

As I had commented previously in the post about play dough, it is most important that the activity with play dough is diversified. I commented on the importance of providing other materials, besides the simple popsicle stick. But, besides providing scissors, sequins, texturizers, etc., why not providing “little rugs”?

Para quem não tem ideia do que sejam esses tapetinhos, trata-se apenas de uma folha de sulfite com algum desenho impresso, com alguma proteção para a massinha não grudar (como papel contact ou plastificado em alguma papelaria). É tão simples que me pergunto como não pensei nisso antes!

For those who have no idea what these little rugs are, it’s just a sheet of paper with some printed drawing, with some protection so that the dough doesn’t stick (like contact paper or plastified in a stationery store). It’s so simple that I ask myself how I didn’t think of this before!

Claro que esse desenho do tapetinho não é aleatório. Existem temas diversos, que levam a objetivos diferentes. Selecionei alguns sites que fornecem os downloads (eba, tudo prontinho!!!!!), bastando apenas clicar no link em azul, imprimir e proteger como achar melhor. Então vamos lá!

Of course that this little rug design isn’t random. There are diverse themes, which lead to different goals. I selected a few sites that provide downloads (yay, all ready!!!!!), only having to click the blue link, print it and protect it as you find better. So let’s go!

1 – JARDIM E PLANTAÇÃO/GARDEN AND PLANTATION

Free Printable Garden and Growing Play Dough Mats!

Tapetinhos com tema de jardim e plantações

2 – COMIDAS DIVERTIDAS/FUN FOODS

Fun Food! Free Printable Play Dough Mats (They make great place mats too!)
Comidinhas divertidas

3 – PESSOAS ENGRAÇADAS/FUNNY PEOPLE

People Play Dough Mats - Free Printable !
Pessoas divertidas

4 – ALFABETO (EM INGLÊS)/ALPHABET (IN ENGLISH)

Playdough Mats - Alphabet Letters from A to Z #alphabet #preschool #playdough
Alfabeto em inglês

5 – TEMAS DE OUTONO/AUTUMN THEMES

Tema de outono 1

6 – NÚMEROS DE 1 A 10/NUMBERS FROM 1 TO 10

number-mats-pin

 

Números de 1 a 10 com bolinhas
Números com massinha e outros objetos

Números com tema de árvore de Natal
Números com tema de cookie
Números com temas de árvore
Números com tema de girassol

7 – TEMAS COM ANIMAIS DE FAZENDA/THEMES WITH FARM ANIMALS


Temas de fazenda

8 – ROSTOS DE MENINAS E MENINOS/GIRL AND BOY FACES

Blank Faces Templates - face, features, eye, template, mouth, lips, ourselves, all about me, emotions, feelings, face, faces
Rostos de meninos e meninas

9 – TEMAS COM A FLOR DE GIRASSOL/THEMES WITH SUNFLOWERS

Sunflower Playdough Recipe and printable playdough mat
Tema de flor de girassol

10 – TEMAS DE PRIMAVERA/SPRING THEMES


Tema de primavera

11 – TRANSPORTES/TRANSPORTATION

Transport Playdough Mats - Transport, Playdough, mat, car, van, lorry, bike, motorbike, plane, aeroplane, tractor, truck, bus

Tema de transportes — geral

Trens e caminhões

12 – FORMAS GEOMÉTRICAS/GEOMETRIC SHAPES


Forma geométrica 1
Forma geométrica 2
Forma geométrica 3

13 – DIVERSIFICADOS/DIVERSIFIED


Diversificado 1
Diversificado 2

Um grande abraço a todos!!!!!

A big hug to you all!!!!

 

Beleléu e os números/Beleléu and numbers

Vocês já devem ter percebido que adoro utilizar alguns livros especiais como projetos ou miniprojetos. É que sinceramente necessito dar à criança significados a tudo o que mostro a elas, e nada melhor do que uma história para isso.

You probably already figured out that I love to use some special books as projects or miniprojects. It’s because I sincerely need to give the child meanings to everything I show them, and nothing better than a story to do that.

Neste caso especial, penso em como introduzir os números às crianças pequenas sem ter apenas de pintar dentro de um número impresso em uma folha branca. O livro “Beleléu e os números” veio muito a calhar.

In this particular case, I think about how to introduce numbers to small children without having only to paint inside a number printed on a white sheet. The book “Beleléu and numbers” came in really handy.

Para aqueles que ainda não conhecem o Beleléu, apresento a vocês este doce monstrinho: ele é verde e tem cabelos cor de fogo e ele adora trocar as coisas de lugar, principalmente as coisas que as crianças não guardam no lugar correto. Nesta história específica, o menino teve de arrumar sua bagunça e, é claro, encontrar as coisas que o Beleléu escondeu nos lugares mais exóticos (como 5 livros dentro da geladeira).

For those of you who don’t know Beleléu yet, I present to you this sweet little monster: he is green with fire-coloured hair and he loves to change things around, mainly the things that children don’t keep in the right place. In this specific story, the boy had to clean up his mess and, of course, find the things that Beleléu hid in the most exotic places (like 5 books inside the refrigerator).

Abaixo, o slide da história:

Here is the story slide:

É realmente um livro empolgante, muito rico e muito criativo; e é exatamente por isso que recomendo para a introdução dos números às crianças.

It really is an exciting book, very rich and very creative; and it’s exactly because of that that I recommend it for introducing numbers to children.

Caso vocês se interessem nas atividades em si, deixo aqui algumas ideias de como trabalho desde o ano passado utilizando este livro.

In case you’re interested in the activities themselves, I leave here some ideas of how I work since last year using this book.

Atividades do livro “Beleléu e os números”

Números para livro “Beleléu e os números”

Patinho de borracha para molde vazado

Urso e palhaço — número 2

Avião de origami

Dinossauros

Um grande abraço a todos!

A big hug to everyone!

Agenda do Professor

capa da agenda paint e reduzida

Como todo professor, precisamos nos manter organizados para que possamos registrar e depois encontrar informações que são importantes no nosso dia a dia.

Não sei como é com vocês, mas  eu acabava usando 2, 3 cadernos diferentes para anotar e no final acabava não encontrando o que precisava; então resolvi colocar tudo em um único “caderno”, no qual chamei de agenda.

Mas claro, que não adiantaria ser um caderno convencional, precisava ser realmente uma agenda, com locais corretos, divisórias práticas e é claro, tudo bem colorido. Vou deixar aqui com vocês essa minha criação e espero que seja útil a vocês.

1- Capa da agenda

Deixarei o modelo da capa no word, pois assim vocês poderão alterar , colocando o nome de vocês, da escola, o ano e a turma, além de acrescentar uma foto se quiser. Pedi para plastificar a capa, para ter mais durabilidade.

agenda do professor- capa

2- ” Tudo sobre mim”

Uma página com informações pessoais, como nome, escola e número de telefone

AGENDA DO PROFESSOR- TUDO SOBRE MIM

3- Professora Substituta

Caso você precise se ausentar, poderá deixar nesta página informações para a professora substituta, como horários da escola ou estudantes com alergias, por exemplo

agenda do professor-INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA A PROFESSORA SUBSTITUTA

4- Feriados e datas importantes

Dividido por meses, com locais para escrever os feriados e dias importantes da escola

Agenda do professor- feriados e datas para lembrar

5- Reações alérgicas e machucados

Sempre achei importante deixar registrado alguma reação alérgica ou reação diferente que um aluno teve, além de registrar machucados que observou na criança que acabou de chegar a escola, quanto a queda na escola.

AGENDA DO PROFESSOR- REAÇÕES ALÉRGICAS

6- Aniversários das crianças

Este está em inglês, porém acabo não utilizando-o, porque escrevo  os aniversários na minha agenda pessoal diária. Mas caso vocês prefiram, aqui está  a versão em inglês

http://organizedhome.com/printable/household-notebook/birthday-calendar

7- Planejamento Anual

Neste divisão, eu gosto de colocar os itens do projeto anual que farei em cada mês, além de mini-projetos ou atividades gerais que deverá ser feito em um mês específico.

PLANEJAMENTO ANUAL POR TEMAS

8- Anotações e desenhos

Aqui coloco todas as idéias que vejo sobre painéis gerais, roda de conversa, ou qualquer coisa relacionada as minhas atividades.

AGENDA DO PROFESSOR- ANOTAÇÕES, DESENHOS E GRÁFICOS

9- O que fazer em…………… ?

Sempre precisei de um lugar para anotar tudo que preciso fazer em cada mês, seja um simples pedido aos pais, como alguma atividade em especial que exija algum preparo anterior. Está com todos os meses já digitados

AGENDA DO PROFESSOR- O QUE FAZER EM DEZEMBRO

10- Mês a mês

É como um calendário gigante em 2 folhas, mensal, onde se pode colocar os dias do Mês e escrever o que será feito em cada dia. Normalmente coloco a atividade principal do dia ou o tema da semana, por exemplo, assim tenho uma visão geral do mês

AGENDA DO PROFESSOR- MES DE DEZEMBRO EM 2 FOLHAS

11- Planejamento diário

Gosto de fazer meu planejamento por uma semana, porém ele é feito em folhas de planejamento diário. Prefiro o planejamento diário, porque posso escrever detalhes como  materiais necessários, metodologia que utilizarei, as atividades do dia, além de escrever caso precise organizar ou encontrar um material com antecedência.

Também é uma ótima forma de deixar as atividades para uma outra professora aplicar, já que você terá detalhado tudo sobre ela.

PLANEJAMENTO DIÁRIO DATA

Nesta agenda imprimi 20 folhas para 1 mês e quando terminar, apenas acrescento mais folhas, encaixando no espiral. Para encaixar a folhas no espiral, você pode fazer cortes em cada uma das bolinhas do espiral e encaixar na agenda. Fiz um vídeo com passo a passo para vocês compreenderem.

12- Observação e avaliações individuais

Para escrever qualquer coisa observada sobre um aluno específico, tanto a nível de observação geral, quanto para avaliar o desenvolvimento de cada aluno.

AGENDA DO PROFESSOR- OBSERVAÇÃO E AVALIAÇÃO INDIVIDUAL

13- Checklist das criança

Uma forma bastante prática para facilitar para o professor controlar quem e quando foi entregue determinada coisa, simplesmente fazendo um X na frente do nome. Por exemplo, neste inicio do ano costumo colocar como item “trouxe caneca para água”; quando a criança traz a caneca, simplesmente faço um X na frente do nome do aluno. Costumo usar este checklist até para anotar quais pais deram ciência no bilhete enviado na agenda do aluno.

agenda do professor- checklist das crianças

14- Calendário

Simplesmente escolhi um calendário no google  e coloquei no word. Utilizo apenas para confirmar os dias da semana para colocar no mês a mês.

CALENDÁRIO 2016

Para fazer a separação dos 14 itens, utilizei uma folha de papel cartonado e colei uma etiqueta colorida. No ano passado, escrevi nas etiquetas de papel com caneta de retroprojetor, porém acabava saindo; neste ano resolvi utilizar minha etiquetadora e eu achei que ficou realmente melhor!

Vou deixar aqui 2 sites que fazem a impressão diretamente na etiqueta, assim vocês podem utilizar as etiquetas brancas compradas prontas, imprimir sobre elas usando um programa de impressão da tilibra ou pimaco e depois pedir para plastificar. Em seguida, é só colar no lugar desejado da folha de papel cartonado.

http://www.etiquetastilibra.com.br/tilibra/pt/download

http://www.pimaco.com/downloads

Abaixo, a foto de minhas divisórias, porém o modelo de etiqueta é antigo, caso eu encontre prometo atualizar aqui ok?IMG_20160208_155809812_HDR.jpg

Um grande abraço a todos !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Biscoito super fácil de maizena ( easy cookie corn starch)

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Esta foi uma receita que acabei encontrando quando procurava receitas caseiras super fáceis e com ingredientes que com certeza temos em casa.Acabei me surpreendendo com esses biscoitinhos de amido de milho, que além de usar apenas 3 ingredientes, são  rápidos de se fazer.

São realmente perfeitos para aquele dia em que as crianças estão a mil, morrendo de fome a tarde e você dispõe de pouco tempo para cozinhar, e o melhor, eles poderão se ocupar te ajudando a fazer as bolinhas!!!!!

Ingredientes (Ingredients):

  • 500 gramas de amido de milho (500 grams of corn starch)
  • 1 lata de leite condensado (1 can of condensed milk)
  • 200 gramas de manteiga (ou margarina) – (200 grams of butter or margarine)

Modo de preparo (Method of preparation)

Coloque em uma vasilha grande o amido de milho, a manteiga e metade da lata de leite condensado. Misture bem, usando as mãos. Vá colocando o restante do leite condensado aos poucos, até que a massa fique homogênea e com textura de massinha de modelar.

Place the corn starch, the butter and half the can of condensed milk in a large bowl. Mix well using your hands. Put the rest of the condensed milk gradually until the dough is smooth and with playdough texture.

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Caso a massa esteja quebradiça, vá aos poucos acrescentando o leite condensado; agora caso a massa fique grudando nas mãos, acrescente o amido de milho aos poucos, até que a massa adquira a consistência de massinha. Lembrar sempre que para consertar a massa desse biscoito, coloque os ingredientes aos poucos e misture bem a massa antes de colocar mais.

If the dough is crumbly, go slowly adding the condensed milk; now, in case the dough is sticking in your hands, add the corn starch gradually, until the dough acquires the consistency of clay. Always remember that, to repair the biscuit dough, put the ingredients slowly and mix the dough well before putting more.

Pré-aqueça o forno por 10 minutos, a 180 graus Celsius. Enquanto o forno aquece, unte 2 formas com manteiga (mesmo a massa sendo amanteigada, recomendo untar a forma, assim o biscoito sai com muita facilidade) ou use uma folha de silicone própria para ir ao forno (amei!).

Preheat the oven for 10 minutes at 180 degrees Celsius. While the oven heats up, grease 2 forms with butter (even the dough being buttery, I recommend greasing the form, so the biscuit comes out very easily) or use a silicone sheet fit for baking (I loved it!).

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Faça bolinhas com as mãos e dê uma leve achatadinha. Coloque nas formas, deixando um pequeno espaço entre eles. Em seguida, com um garfo, aperte o biscoito um pouco e deixe marcas em forma de pequenas listras.

Make balls with your hands and flatten them slightly. Place them in the forms, leaving a small space between them. Then, with a fork, press the biscuit a bit and leave marks in the form of small stripes.

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Leve ao forno de 180 graus por 20 minutos. Em seguida, coloque a forma que estava na grade de baixo do forno na grade de cima e vice-versa, deixando por mais 20 minutos ou até que a parte de baixo dos biscoitos começarem a dourar.

Bake at 180 degrees in the oven for 20 minutes. Then, place the form that was in the oven down grill on the top grill and vice versa, leaving them for another 20 minutes or until the bottom of the cookies starts to brown.

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Retire do forno e coloque em um prato ou outro recipiente de sua escolha.

Remove them from the oven and place them on a plate or other container of your choice.

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Tempo de forno total: 40 minutos a 180 graus celsius

Rendimento: 48 unidades de tamanho médio.

Total oven time: 40 minutes at 180 degrees celsius
Yield: 48 medium-sized units.
receita original:
Um grande abraço a todos!!!!

 

 

 

 

Nutella caseira (homemade nutella)

Eu não sei se vocês gostam dessa tal de nutella,mas aqui em casa eu tenho um ser devorador de nutella de pote grande ( e não é uma criança viu?…rs)

Infelizmente o valor da nutella pode estar fora do alcance de muitas crianças que adorariam comê-la. Encontrei um vídeo que me chamou a atenção, onde é ensinado a fazer uma nutella caseira ( que tem menos sódio e conservantes) , além de ser mais econômica. Verifiquem anteriormente o valor do avelã, pois variam de 10 reais o kilo até mais de 20 reais, e dependendo não compensa ok?  Espero que gostem !

Um grande abraço a todos!

 

Chapéu (boné) do Pato- Duck hat (cap)

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Para encerrar o projeto anual da minha escola, nada como confeccionar o famoso chapéu (ou boné) de pato. Neste ano fiz todo em EVA, mas é totalmente possível fazê-lo em papel cartonado ou até com papel laminado !

Segue abaixo o passo a passo,além de moldes em tamanho real, com medidas para crianças de 4 anos.

1- Recorte o EVA utilizando o molde em tamanho real

2- Passo cola instantânea em uma das abas que possui aquele pequeno excesso na parte inferior

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3- Cole os 4 “excessos” com a cola instantânea, ficando assim pronto o esqueleto do boné.

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4-  Recorte o bico do pato e cole na região inferior das abas opostas ( exemplo aba 1 e aba 3), como na foto. Caso sinta necessidade, dê um pingo de cola na aba que fica entre as duas coladas ( aba 2).

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5- Recorte os olhos em EVA ou papel de sua preferência ( que seja mais duro que o sulfite comum) e já faça os círculos preto da pupila.

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6- Cole os olhos como preferir ( eu gosto deles maiores, pois faço a colagem com metade do olho para fora)

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7- Está finalizado !

Moldes em tamanho real:

pato molde 1

pato molde chapéu 2

Um grande abraço a todos!